英语培训机构9宗罪

 By Vincent from www.englishvincent.com

 
说几句大实话,希望对于想要学习英语的朋友们有帮助。虽然不能帮助大家推荐具体的培训机构,但可以提醒大家在“下单”之前对于英语培训机构和教学有一个理智的认识。
 
1.       夸大其辞
不论是在其广告词上,还是学校介绍上,大部分培训机构都对于自己的能力和责任心做了令人发指的放大。山寨手机厂商在电视购物节目上用来欺骗农村和四线城市消费者的伎俩被一些机构采用,并在杭州这样的二线城市奏效。
 
所以所有的学校都引进了最先进的教学理念和模式,就算没有引进最先进的教学理念和模式,也独创了最先进的教学理念和模式,同时他们的师资力量也是全城最雄厚的,他们的教学甚至可以帮助你说一口非常流利非常地道的英语,在商务场合上游刃有余,帮你实现你人生的巨大飞跃。但是,可能么?
 
2.       挂羊头卖狗肉并缺斤短两
本来答应教你的老师在你报名后根本不教你?本来说是全外教结果上的大部分是中教课?本来是正二八经的课堂结果变成了乏味的英语角和影视观摩?本来说是全英语的浸泡式环境结果比你的高中课堂更无聊?说好是最优秀的老师,结果是个狗屁不通的?说好有自己独创的课程结果只是东拼西凑?说好眼里只有你结果不把你当回事?
 
3.       脱离实际
这一点是我一直在这里罗嗦的。不论是大学里,还是辅导考试的学校,亦或是所谓的国际英语口语机构,都没有一家是专注于实用英语的教学的。很多人其实在忽悠学生,就像我在这个帖子里所说的:http://www.19lou.com/forum-89-thread-25977000-1-1.html,很多人教一些你八辈子也用不到的成语和俚语只是为了忽悠你/或者他们根本不知道该教你什么。
造成这样的现象可能有两个:这些学校没有能力去教工作和生活中实际使用的英语,因为真的让你能够在实际语境中开口表达真的很费力,而且这种老师也很难找;这些学校并不清楚学生的真正需求。判断老师的好坏,不在于对方知道多少你不知道的东西(那些东西课前都可以准备的),而在于他在课堂上的作为是如何帮助你提高英语的实际能力的。
 
4.       课堂很沉闷乏味
我总是认为让一群年轻人聚在一起并制造令人无聊得发慌的气氛是犯罪,尤其你还让这些人付了很多钱给你。不沉闷的课堂有三种:让人能参与其中的,让人觉得真的很好笑的,让人觉得真的很管用的。三者能够在融合在一起应该是教师努力的方向。
 
5.       教学不系统
很多学校其实人拉过来就教的,就算是那些把自己吹得天花乱坠的大型机构,其实也没有对他们的老师做过真正的培训。可能是因为机构本身并没有自己的教学理念,没有建立起一套行之有效的教学体系,没有自己核心的教学团队,所以就别谈什么教师培训,系统教学。所以很多机构的教学存在很大的偶然性,完全依赖于所招的那个老师是否碰巧是个好老师。我认为学习英语是有其规律在的。针对不同的学习目的,要有不同的教学模式。从业者应该去多探索有效的教学模式,逐渐形成理论,慢慢积累好的系统的课程,并建立起一套教师培训机制。
 
6.       重营销,轻教学
我听说很多学校最核心的力量不是教师,而是销售和营销团队。如果我们是在卖脑白金,这样做还情有可原,然而我们是在教书育人,这样的状况则令人觉得叹息。我想任何盈利的机构都算过一笔账,如果我有100块钱,是拿去提高教学更有效,还是拿去打广告做营销给销售发佣金更有效。我可能有些天真,但是我认为在经历早期的镇痛之后,能够形成真正有效的教学,教学本身会成为最好的营销方式之一,而教师会成为最好的销售。
 
 
7.       承诺得太多履行得太少
培训业的销售真的和泡妞很类似。说句我前同事教我的一句粗俗不堪的话,叫做“抽逼不认人”。当然我也认识很多有责任感的业内人士,不过很多人还是眼里只有没交钱报名的学生,而没有真正照顾好那些掏过钱包的人。这是人性,但我觉得这样做不是很cool作为学习者,应该对于英语学习的规律有所认识,如果有人跟你说30天后你就能说一口流利的英语,你要想到以前看港台剧有人跌下悬崖后很快就学了绝世武功,然后提醒自己:我们活在现实生活里,不是在影视剧里。要学会去质疑去辨别。
 
8.       管理混乱
我本人并非那种条理非常分明的人,不过我还是觉得很多培训学校不论是教学还是日常管理上都有些混乱。虽然我自己的培训班也还存在很多不足之处,不过我觉得就英语培训这项服务的最核心部分帮助学生提高英语水平本身,我们可以做很多事情,在课堂教学上,在学习习惯的培养上,在创造英语沟通的语境上,在课后的教学跟进上,做到让学生快速进步,并在管理上让学员觉得很人性化,很贴心。
 
9.       存在着误导学生的情况
学习英语的人可能有五种
1.        工作和生活有实际需要
2.        需要通过某种考试,以便满足某种条件或获得某种证书
3.        出于社交的目的
4.        兴趣爱好
5.        觉得多学点总是好的,否则就落伍了
 
不论是哪种,我想大部分人总是希望提高自己真正的英语(交流)能力的,并达到自己的各种目的。可是很多机构把英语当成某种体现你高尚身份和不凡品位的时尚产品,夸张地赋予英语能力的提高过多的意义。但最终还是造成你还是开不了口写不了邮件,完全脱离了这个提高英语的实际交流能力这个基本的教学目的。学英语是是为了更时尚,更高尚,更彰显你的不凡之处,就是为了管用而已。就像我们买把刷子是希望它能够起到清洁的作用,不是用来盲目瞻仰和崇拜的。所以,下次去咨询课程,别被对方说得热血沸腾的。要和去菜市场买菜一样,觉得真的好才下手。
 
 
可能我这个从业者走到最后也无法完全避免这些“罪过”,不过作为从业者,我真心希望这个行业能够良性地健康地发展,在赚取利润的同时能够帮助那些消费者。

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